2025我們在電影院上課《老狐狸》｜新北市新莊高中｜影像教育合作基地

「《老狐狸》是一部講述『選擇』的電影」蕭雅全導演是這樣說的。

導演進一步說道：「當孩子問了關於社會公平正義的問題時，我沒辦法一概而論地回答他，因為社會上的問題有很多樣態，所以我想用一部電影來回應他，這是我創作這部電影的起點。」

《老狐狸》上映於2023年11月，本片在金馬60入圍七項、獲獎四項成為超級大贏家，更在2025年4月勇奪香港金像獎「最佳亞洲華語電影」。故事發生在1989年，小男孩廖界與父親廖泰來相依為命，泰來是一位殷實工作的餐廳經理，並堅信「利他」的價值觀；而1989年是臺灣戒嚴後經濟起飛的起點，廖界父子因這快速變化的社會，原本的生活逐漸變調，彼此共同的夢想也迎來考驗。在這樣的背景下，廖界遇見了人稱「老狐狸」的房東，老狐狸的出現讓他在父親之外，發現一個截然不同的「榜樣」，他也像是一面「鏡子」，映照出社會的冷酷與不平等，於是廖界開始重新思考承接至父親的價值觀，在「利他」與「利己」的衝擊中搖擺。

蕭雅全導演親自出席本次的映後座談會，讓新北市新莊高中的同學感到很興奮，因為「能與創作者本人親自對談，獲得第一手的資訊，是很難得的機會！」

同學們在問答時，提出了很多關於電影製作的問題；導演告訴大家所有鏡頭「拍得到的」或「拍不到的」，諸如家俱、裝潢等設施都是重新建構，細緻到連地板要找到1989年最流行的木頭花紋，另外像老狐狸的座車、街景中的鐵門及門牌樣式，也都是與當時相符的，為得就是要讓觀眾對於故事的帶入感有所提升，也才更能體會當時時空下的社會發展。

而關於「廖界」的取名，是有意義地要讓這角色「站在兩個不同價值觀的界線」，凸顯出導演認為「同理心是一種跨界理解對方的意願」。他認為我們每個人都有自己的界限或範疇，但「你能不能跨那條界線去理解別人」，這是一個「選擇」。導演很想讚美這種態度，因此將主角命名為「廖界」。

另外，同學們也提了關於「鏡頭語言」的問題，例如：「廖家外蜿蜒的斜坡往上，是不是有特別的寓意？」或「只喝冰開水是什麼樣的人生哲學？」這些問題也凸顯了，在影廳中觀影是可以讓畫面所要「講的話」，被看得更透徹。也是國家電影及視聽文化中心舉辦「我們在電影院上課」，所要傳達給學生們的理念與想法，讓大家知道在家中用電視看串流平台的電影，與在專業影廳中的不同，也間接成為影像教育中的「非正式課程」。

新北市新莊高中自2024年起，成為國家影視聽中心的影像教育合作基地，本次活動為專案的合作項目之一。

圖、文/劉身威

影像教育活動聯繫：hornerliu@tfai.org.tw