2024我們在電影院上課《數電影的人》｜臺灣大學夏季學院｜電影影像教育活動

本次來國家電影及視聽文化中心參加「我們在電影院上課」活動的，是臺大夏季學院「電影藝術的四個關鍵字」的師生們。在炎熱的午後，來自不同地區的同學走進影視聽中心，觀看《數電影的人》這部紀錄片。這部紀錄片主要講述影視聽中心裡，一群默默為臺灣經典電影保存與修復努力的工作人員，如何將廢棄的電影膠卷一格一格地進行數位修復，並探討了電影保存的困難及重要性，特別是在數位化時代的挑戰。紀錄片透過訪談、現場拍攝和歷史影像，展示影視聽中心工作人員的熱情及在電影保存領域的貢獻。不僅是一部關於一個單位的紀錄片，也帶領同學們一起，針對經典電影保存和文化遺產保護進行深刻反思。

不僅拍好電影更要懂得典藏電影

映後講師邱繼諺除參與本片的拍攝外，也是國家影視聽中心電影典藏組長。他表示電影修復是相當困難的過程，並分享了以下幾點挑戰：

首先，膠卷保存不易。膠卷需要在特定的溫濕度下保存，但早期缺乏這樣的保存技術，導致很多膠卷在進入影視聽中心時，已經出現「戰況慘烈」的情況。這些膠卷可能鏽化、酸化或發霉，工作人員必須逐一排除這些問題，才能開始修復工作。

其次，膠卷蒐集也非常困難。許多膠卷散落在世界各地，有些甚至在北韓等難以接觸的地區。將這些膠卷送回臺灣，涉及諸多複雜的因素，需要克服重重困難才能進行。

修復電影的鋩鋩角角分享

此外，亦有同學提問電影中聲音的重製問題，邱繼諺表示這帶出電影修復的另一個難題—版權。他說即便膠卷保存完整，但其內部的影像、使用聲音或音樂的版權問題卻很複雜。許多著作權人已經過世，或版權歸屬問題難以釐清，使得影視聽中心在修復這些影片時面臨諸多法律上的限制，這也是近年修復的一大難題。

在座談中還分享了他在電影修復過程中的親身經歷與見解。他指出，電影修復不僅僅是技術問題，更是一種文化責任。每一部被修復的電影背後，都承載著一段歷史、一段文化記憶。這些電影是文化遺產的一部分，保存和修復它們，意味著對文化的尊重和傳承。

最後也提到，隨著科技的進步，數位修復技術不斷改進，使得許多曾經無法修復的影片得以重見天日。然而，數位化也帶來了新的挑戰，例如數位備份的穩定性及數位檔案的保存問題。這些問題需要持續的研究和探索，才能確保數位時代的電影文化資產得以長久保存。

師生們對於這次的觀影活動反應熱烈，表示這次活動讓他們對電影保存工作有了更深的了解和敬意。許多同學表示，這次的經歷不僅豐富了他們對電影藝術的認識，也激發了他們對文化資產保護的熱情。同學們也認識到，電影不僅僅是娛樂，更是一種文化載體，必須要好好珍惜。保存及修復電影，也就是保存文化記憶、延續歷史的重要工作。

 

圖、文/劉身威

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