職人講堂✭2016職人開講——紀錄片

文/李佳軒

課程的開始，洪淳修導演先問同學對紀錄片的想法跟定義。「可以以某一種觀點紀錄一件事情的方式，透過導演的想法來看事情」、「跟劇情片不同，拍世俗真實、保留社會上重要的事情」。隨著同學此起彼落的發言，導演進一步追問：有虛構的紀錄片嗎（如腳尾飯事件）？社會上應該被記錄的東西是什麼？他以自己的作品《河口人》為例，說明拍攝這部作品最初只是想紀錄關渡生活，爾後看到自己想像的關渡和真實的差異，逐漸發展成完整的作品。

導演接著播放《刪海經》，透過幾個問題討論──《刪海經》是誰的觀點？為何選擇這個觀點？切入本堂課的主題：換一個角度看世界。作為台北人，導演有跟當地金門人不一樣的觀點；別於一般的自然紀錄片，《刪海經》選擇國家、歷史的角度處理－當然，也有創作者自己的政治立場。導演認為，過去的世代與現在不一樣了，影像民主化後，簡單的影像就能表達自己的觀點與意見，面對事情的態度、懷疑與相信，都是觀看世界與瞭解世界的方式。 

下半堂課程，導演以短片《我的747》為例，讓學員做五個鏡頭的創作練習。導演請同學多思考情感跟情境的表現如何加強？例如如何用現有的雨景表現心裡的情緒？鼓勵同學在文字和語言說明之餘，嘗試意象式的表現和創造。

＊本文由「國片暨紀錄片影像教育扎根計畫」提供。